ETAPE 1-pour travailler son projet d’ORIENTATION 

1) La connaissance de soi (4e-3e)

Cliquer sur le lien ci-dessous afin de mieux vous connaître :

Travailler la connaissance de soi 

Pour trouver des réponses à ses questions et se projeter dans le futur, un jeune adolescent doit d’abord savoir qui il est. La bonne filière, la bonne formation, c’est avant tout celle qui nous correspond.

Ainsi, nous invitons les élèves à faire un travail d’introspection dès la 4^e, afin d’arriver en fin de 3^e avec une première base.

Pour aider les élèves à apprendre à se connaître, voici 5 ateliers à faire en classe ou à la maison. Ces ateliers ont été conçus pour être espacés dans le temps. La connaissance de soi demande de prendre du recul et faire évoluer sa réflexion, notamment dans un âge de quête identitaire.

Les ateliers sont conçus pour durer en moyenne 45 minutes. Vous pouvez aller plus ou moins vite selon le niveau des élèves et les notions sur lesquelles vous souhaitez mettre l’accent.

L’objectif de ces ateliers :

1. Identifier ses compétences.
2. Analyser ses passions.
3. Découvrir ses qualités et travailler sur l’estime de soi.
4. Découvrir ses valeurs à l’aide de dilemmes.
5. Construire un projet à partir de son quotidien.

Tous ces éléments permettront aux élèves d’apprendre à se connaître d’une part, mais aussi de justifier leurs choix et argumenter en faveur de leur projet d’orientation. Par exemple, lors de l’oral du Brevet des Collèges. 

Source : https://lab.impala.in/connaissance-de-soi/PHAS

2) Quels métiers pour moi ? Faites les tests ! (4e-3e)

Un quiz pour savoir quels sont les métiers faits pour moi…

Un autre test selon mes goûts

Mes passions, mon métier

Découvrir plus de 1000 vidéos sur les métiers ! 

Source : https://reso-avenirs.onisep.fr/connaissance-de-soi-et-construction-de-son-projet/explorer-le-quiz-quels-metiers-pour-moi